乔治·布伦克是剑桥大学的学生，也是古建筑大师罗宾·韦斯登的弟子。他天资聪颖，也很勤奋肯干，很得老师喜欢。

这次韦斯登前来华夏参加文化交流会，顺便也把他带来了。

他不认识苏进，从未听过他的名字。

苏进进场的时候非常轰动，演讲大厅里大半的华夏人都站了起来，乔治心想是什么大人物过来了，好奇地跟着看向门口。

结果这一看他就有点惊讶——进来的竟然是两个年轻人，而且众人的尊敬，很明显是针对另一个更年轻的人过去的！

他暗暗在心里估量了一下，就算他德高望重的老师在剑桥大学的会议上，也未见得……不，是肯定不会有这样的待遇……

这个名叫苏进的年轻人做了什么，竟然能有这样的威望？

乔治很好奇，偷偷地关注着苏进那边。

他进来之后，跟几波人马打过招呼，就找了地方坐了下来。

然后，讨论继续进行，大部分人把注意力转移到了这几天一直持续着的讨论上。

文物局给这些英国人安排了实时翻译，同步口译台上的话。

他老师韦斯登听得非常专注，表情也很严肃。乔治分了一阵子心之后，渐渐也把注意力转移到了正事上。

韦斯登是古建筑大师，在古建筑保存以及修复上有着卓越的贡献。

像他这样的大师，实践工作做得卓有成就，自然而然就会去考虑更深入的、理论方面的事情。

而欧洲建筑虽然相对东方建筑要更牢固耐用一点，但实际修复过程中，仍然会遇到很多问题。

大型的建筑，以及小型的文物，什么时候该怎么修，一个基础标准是什么样的，这不仅仅是东方修复师需要面对的难题。

韦斯登老师前一天用感慨的语气对他的学生说过，华夏这次交流会提出的这个议题非常好，很值得深入讨论。

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