外公这么一说，李毅那边反倒是有点迷茫了，啥玩意的，我教程咬金锻炼纨绔的？没有这回事啊，我也就是把未来的那一套思想教育课程给拿出来，还有就是在军训的时候教官们锻炼我们集体荣誉感的一些小手段，外加一些外面到处看来的鸡汤小段子给用上，能有这么大的效果啊？

这倒也是李毅没想到那么多，在未来那个年代，大家从小到大什么套路手段没见过啊，更何况还是在那样子媒体爆炸的年代，有关于思想教育方面尤其看中的年代，哪像大唐这时候，谁管你思想教育问题啊，谁管你人生三观，立场这些东西的啊！

所以李毅这一套注重思想教育建设的手法一拿出来，那就很超前了，再加上这些纨绔们互相之间那都是很相熟了，还常年经过了李毅的小说熏陶，三观已经扭转，这会子再来了一整套的思想教育体系，格物学院里面除了学知识，另外一个教育重点就是没事开班会，进行爱国主义教育，进行集体主义教育等等，那这一整套东西下来，那思想觉悟肯定是比大唐现在没有经受过这些教育的人来的高的多啊！

再说了，纨绔这个集体就跟一个班级一样，而其中带头的像李晦，程处亮，那都跟当班长一样，或者说就像是部队里的政委一样，在日常生活中还督促着这些纨绔们，这些纨绔们在两年的学习生活中那就成为了一个集体，后来直接一股脑的塞进了洛阳官署，这个集体保持的挺好，再加上有周王殿下和魏征前后两座大山压着在的，这才有了后面大家舍生忘死的玩命工作的成果啊！

所以仔细一想的话，这还真的跟李毅的教育方法和观念有莫大的关系呢，但要说离开了程咬金严厉的政策手段也是不太现实的。

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