（你打开了房门。）

（你发现水手小豆子正站在门口。）

（小豆子：“杰克，我们马上要起航了，四眼仔叫你去找他。”）

（你：“这么快就要开始？不是说半个小时吗？”）

（小豆子：“哈哈，你是在屋子里做祷告的时候太过投入了吧？现在已经过去半个小时啦。”）

（你：“好吧，谢谢你。我一会儿就过去。”）

（你转过头，安顿好小黑猫，腰里别着娃娃走向领航员的工作间。）

（原来在进行祷告的时候，时间的流速和外界会产生误差，你明明只感觉过去了十分钟，但外界其实已经过去了三十分钟了。）

（你来到了领航员的工作间。）

（你发现领航员正在认真地在图上作画。）

（你：“四眼哥。”）

（领航员：“你来啦？会领航吗？”）

（你：“我只是记忆力超人而已。”）

（领航员：“我猜也是，要成为一个成熟的领航员可是需要非常长的时间呢。你就在这里等一会儿。等我工作完成了，我们就带上罗盘，我来教你如何在大海上分辨方向与航道。”）

（你：“谢谢。”）

（领航员看了你一眼，接着进行纸上作业。）

（现在船只刚刚驶出海港，还不需要领航员出马，所以他只在自己的工作间工作。）

（你凑到领航员的身边，发现他正在将两张海图放在一起做比较，接着在上面画上一些图画。）

（你：“这些画是什么意思？”）

（领航员：“这代表可能会有邪神出没，这代表可能会有暗流，这代表会有巨型海洋生物。”）

（你：“象形符号不算文字？”）

（领航员：“当然不算。”）

（你：“那如果是象形文字呢？”）

（领航员：“什么是象形文字？”）

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