“没什么。”

“那你为什么还不进去呀。”

“嗯……马上进去。”

顾毅看了一眼老师，转身走到了幼儿园的小广场上，这里暂时没有老师和孩子打扰，他可以尽情使用能力。

“开始吧。”

顾毅闭上眼睛，心中默念。

（推演开始！）

（你走进了教学楼。）

（幼儿园一共有两层，第一层是小班的孩子，第二层是大班和中班的孩子。）

（门廊边的公告栏里贴着许多孩子的照片，那都是一些做活动时留下的照片，你仔细看了一会儿。）

（靠近门口的照片都是彩色的，远离门口的都是一些灰白的照片。）

（你仔细对比彩色照片和灰白照片，发现黑白照片里多了一个没有脸的孩子。）

（你继续到处寻找，你在走廊的尽头看到了一幅画。）

（上面画着四个小孩子，前三个孩子分别捂着眼睛、耳朵、嘴巴，第四个孩子则把双手背在身后。）

（你推测，这应该代表非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。）

（你暂时不知道这是不是幼儿园里的规则。）

（你在走廊里闲逛，引起了一个老师的注意。）

（老师：“小朋友，你在看什么？”）

（你：“我迷路了。”）

（老师：“那你知道你自己是几班的吗？”）

（你：“我第一次来这个幼儿园。”）

（老师：“哦，我明白了。你是今天来的插班生，你是顾毅，对吗？”）

（你点了点头，尽量表现得像小孩子一点。显然，这是幻境给你安排的新角色。）

（老师：“我叫戴老师，是中班的老师，我带你去你的教室，好嘛？”）

（你：“谢谢戴老师。”）

（戴老师牵着你的手，带你来到二楼。）

（你明显感觉二楼的诡异力量更加强大，你的触感变得有些不真实。）

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