“啥意思？”

别西卜难得说话，槐诗倒是不介意做一次捧哏：“你是说这里面有猫腻？”

“难道不是么？”

别西卜猖狂大笑：“我要是副校长，就在教室里埋下一队伏兵，到时候眼看你走进来，只要摔杯为号……”

“行了，正经点。”

槐诗翻白眼，打断了他的话：“都说了让你少念两段童林传。”

“童林传已经是过去式了，你家的马大爷最近喜欢听隋唐。”别西卜抱怨：“听到里面有匹马能够把尾巴藏在屁股里当杀手锏的时候，那一副跃跃欲试的样子可太丢人了——你就不能说说它？”

“改天我让他减肥吧。”

槐诗无奈挠头。

实际上他哪里不清楚别西卜的意思呢。

无非和自己想的一样，觉得副校长这一安排未必纯粹出于提拔新人的意思罢了。

这可是全校全年纪通上的大课，讲台下面说不定就是几百上千人——要知道深渊生态学这门课的根本意义是让将来从事深渊开拓的学生能够在关键时候保命的。

这种关键严肃的课程，讲好了未必露脸，但如果出了一点纰漏和麻烦就是槐诗一个新人顶不住的篓子。

德不配位，必有灾秧。

槐诗本身学识和能力没到那程度，也只能说是自取其辱。到时候副校长想要怎么摆弄他还不是一句话的事情？

但槐诗会拒绝么？

“我觉得挺好。”槐诗平静的回答：“至少这样我进入教研室的机会就更大了一些，对吧？”

“万一玩砸了呢？”

“那就砸了呗，不然的话，靠着古典音乐赏析这门选修课，想要进入教研室还不知道要费多大的功夫呢。”

槐诗淡定的洗完手，随口问道：“话说，你终于敢说话了？”

“我怎么就不敢说话了？”别西卜大怒：“我这叫在养精蓄锐，养精蓄锐你懂么？”

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