一堂正常的基础知识课，被杨怀仁开成了班会，有点像后世他上学的时候，班主任上第一堂课的时候也不会去讲授什么知识，而是对学生们进行思想教育。

只是和后世班主任喋喋不休地签订年万嘱咐假期过了，要收收心回到学习上来，或者拿“少壮不努力，老大徒伤悲”来督促孩子们努力学习不同，杨怀仁的班会开得别开生面，起码学生们不用举手去问那个伤悲的“老大”究竟是谁。

这里的学生们和别处的学生们不同，和国子监或者太学的那些自诩天之骄子的书生们更是不一样。

放眼望去，给杨怀仁的感觉是，职业教育毕竟是跟传统的教育是有区别的，学生们大的已经年过四十，而小的也不过十三四岁，混编在一起学习厨艺，本来也没啥，就是容易给人一种错觉，这是在开家长会。

学习厨艺的学生们，文化程度还是偏低的，后世要进入职业学院，学生们起码也是初中毕业的文化水平，且不管学得牢不牢固，但可以说还是有些知识基础的。

可这第一届庖厨学院的学生，原来的文化水平上就有点参差不齐了。

有些人是读过书认识字的，但大多数人没有那么命好，就说那些从禁军里退伍了不肯回老家的将士们，他们十几岁进入军营，到三十多四十来岁却又回到学堂，斗大的字也不识得几个很正常。

总得来说就是自认为是一些粗人，会写自己的名字就算是识字了，从没想过要如今还要上课听讲，看着黑板上的字，只能大眼瞪小眼。

除了文化水平的问题，专业上的基础，这些退伍老兵也是没法跟那些年轻人比的，人家能被自家酒店的掌柜或者东家派来学院学习，那也是学厨的小子里边相对比较有天赋的。

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