“这种事偶尔会发生……”

凯特尔·伯恩绞尽脑汁地应付完艾琳娜的提问后，找了空隙把这些孩子们丢给海格，让“临时助教”领着大家开始近距离喂食庞洛克，自己则回到了乌姆里奇身边，有些尴尬地说道。

“每过几年，总会有一些充满好奇、满怀热情的学生，作为神奇动物保护课教授——你看啊，我们大部分时间都待在霍格沃茨城堡——这其实并不利于我们研究神奇动物，对吧？禁林对于我来说，实在是太辽阔难走了，所以我才打算明年退休，找个舒适的地方好好陪陪那些有趣的动物们。”

“哦，是的，但您依旧是霍格沃茨最出色的神奇动物教育专家。”

乌姆里奇笑容满面地说道，在写字班上记了好几笔，“有些冒昧的问一下，您个人认为卡斯兰娜小姐的问题是否有价值，或者说，如果有人可以回答上这些古怪问题，是否可以证明他的优秀呢？”

“卡斯兰娜小姐的，那些……问题？”

老教授的表情变得古怪了起来，尴尬而不失礼貌地眨了眨眼睛。

“呃——当然，那些冷僻、稀奇古怪的问题，虽然乍一听起来角度刁钻，但是你如果仔细思考一下后就会发现，其中大部分属于更深层次的神奇动物学研究——嗯，并非单纯的神奇动物保护，而是纽特·斯卡曼德前段时间提出的‘神奇动物学’。作为魔法部官员，您肯定比我更了解这些新的教学改革。”

事实上，倘若不是现在还在上课，凯特尔·伯恩甚至想立刻去研究一下艾琳娜提出的几个问题。

不得不承认，艾琳娜的问题与绝大部分学生的胡乱提问打岔是有着本质区别的。

她的每条逻辑都非常清晰，就好像是阐述某种经过梳理后的实验预期。

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