如果他和古桥的关系再熟一点，说不定会主动询问她要不要帮忙。

毕竟再怎么说，他这个年级第二可是教出了年级第四的唯我成幸，年级第三的上杉风太郎也曾受过他的辅导；虽然能有这成果和那两人的勤奋与天资脱不了关系，但从某方面来说，他认为自己是有教学天赋的。

以这两人当作经验谈，他相信只要肯努力，就算猴子都能把你教成精！

而古桥不过是理科方面差了点，若是将她学习文类科目的方法带入理科方面，他山之石可以攻错，再稍微那么努力一点，说不定这家伙可以双头并进，达成全科目制霸的伟业，取代目前年级第一的那个怪物！

当然，这也只是想想而已。

他和古桥文乃的关系也就那么几句话，无功不受禄，就算他想教，古桥文乃难道就愿意给他教吗？

即使好为人师，也不可认为所有人都必须接受自己的好意，这不过就是自我满足的傲慢。

再者，从某方面来说，前世身处病房孤单至死，此世以书为友鲜少对外交流，他与异性的相处经验基本为零。就算日常应答不成问题，心态也非屌丝单身狗可比，但要他主动对女性伸出援手，用温和的笑容向古桥文乃说出“妳需不需要帮忙啊？”这种事——

要是她认为我对她有意思该怎么办啊！羞死人了！

轻小说的男主角们，你们难道没有羞耻心吗？

可是我有啊！！

所以即便古桥真的对数学没辙、想要有人能辅导她学习，浅田真一也不敢毛遂自荐……除非有必须去做的理由，又或者他实在看不下去，就算羞耻到不行也想拉她一把。

否则，浅田就只能边看自己的书，边默默地着邻座的睡美人同学说一句。

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