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第1331章 夺门之变(三)

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五年义务教育一出,又遭到强烈的质疑和反对。

但隆武帝不为所动,他不止一次的在朝堂上阐述开启民智的重要,以及众人担心的不必要,最后提出三年准备、三年施行。到隆武二十八年,五年义务教育需的在全国推展开来!

隆武帝强力推行,众臣反对无效,义务教育的政策,最终还是定了下来。

太子没有反对,但隆武帝却隐隐察觉,对于施行五年义务教育,太子好像并不是太积极。

……

下午,隆武帝召太子进宫,就民生,民智,就历朝历代灭亡的教训,以及如何避免,进行长谈。

“要改变三百年一个王朝的轮回,就必须彻底改变统治方法,开启民智,人人平等,让民众参与进来。”

“民享民治。”

“不然我大明朝终究也会走向灭亡。”

太子诺诺而听。

……

是夜。

隆武帝不能寐,披衣而起。

第二日,宫中传出消息,帝染了大风寒(感冒),不能起。

太子夙夜服侍在榻前,隆武帝感动。

十日后,隆武帝痊愈。

……

十月,因其招抚蒙古各部的功绩,隆武帝册封皇三子,原蒙宁郡王朱和圳为蒙王。

而蒙王也成为隆武朝第一个被册封的一字亲王。

……

蒙王的册封,在朝中引起小小的讨论。

蒙王有蒙古血统,是大明皇子的异类,但却第一个成为了亲王,都说隆武陛下一视同仁,从不论几个皇子生母的出身,今日看来,果然如此。

……

隆武二十五年四月。

抚远将军李定国急报,准格尔蒙古吞并了蒙古叶尔羌汗国,又用兵于哈萨克,实力大增,开始侵扰喀尔喀蒙古。

——早就平定喀尔喀蒙古之后,隆武帝就曾经告诫喀尔喀的三个国公,要他们一小心北面的罗刹人,第二就是要小心西面的准格尔蒙古。

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