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第十一章 老教授和超级计算机

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原哥伦比亚大学数学系退休教授,阿尔文接手学校以来,“招聘”的第一个老师,尼古拉斯·凯奇。

这个和阿尔文上辈子认识的一个好莱坞明星有着一样名字的老家伙,长相粗鲁肥胖,有着传统的西部牛仔的个性,虽然来的时候不是那么情愿,甚至还曾激烈的反抗过。

但是三番五次被阿尔文“邀请”到学校参观之后。他的教学热情被在次激发出来,按照他的原话,大概意思就是,这所学校的制度虽然不一定能教出爱因斯坦,但一定能培养出大量的数学人才。

他爱死这所学校的教学制度了,学生不写作业,加倍惩罚。学生对老师不敬,惩教处会教他做人。学生犯了大错,那么仓库改建的小黑屋会让他后悔终生。

这所像监狱多过学校的地方,却被老家伙认为是最能培养学生,对学生的未来最公正的地方。

这里没有阶级差异,所有的学生一视同仁,以分数论英雄。

而不是像外面的学校,在孩子学习阶段就悄悄的替他们完成了阶级分级。

普通家庭的孩子在快乐的学习,快乐的成长。富裕家庭的孩子,上着名校,却要面对巨大的学习压力,课余时间还要学习艺术之类的其他课程。

等他们开始考大学或者面对社会的时候,富裕人家的孩子却会比普通人家的孩子,起点要高得多,也要轻松的多。

而这里,所有的孩子都是一样的,就算是各级篮球、棒球、橄榄球的校队成员,都必须保证考试成绩要及格,才能参加训练。

阿尔文才不相信什么没有学习天赋之类的鬼话,你能玩好运动,听懂战术,那你就能考试及格。

上辈子阿尔文的儿子的同学,智商测试只有85分,却被他们老师硬生生的教的每门都能及格。

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