“你们看看院长这些关于玫瑰十字会的批注,感觉他对这个玫瑰十字会很了解啊。”王进指着报告后面的批注说道。
风仔点头说道,“是啊,不然院长能写出《达芬奇密码》么?而且你别忘了,我们之所以要研究这个玫瑰十字会,也是因为之前上课的时候院长给我们聊了玫瑰十字会宣言。”
“早知道事先问问院长好了,很多东西就不用我们自己去查了。”俞壁说道。
老秦摇了摇头,“我觉得还是我们自己研究好一点,总不能什么都靠院长。行了,既然院长都这么说了,那我们再写一份试试吧。”
……
“爸爸,老师让我们写日记。”
晚上,芃芃一回到家,就跟张重嚷着要写日记。
张重有些不解道,“你们老师让你们自己写?”
“嗯!”芃芃重重点头。
看到芃芃点头,张重有些疑惑,她才刚上二年级,就要写日记了么?
张重记得自己小时候,是三年级快上完的时候老师才让他们写日记,也是三年级期末考试的时候,语文试卷多出来一个作文题,规定字数是至少一百五十字。
他记得很清楚,因为那是他第一次写作文。
那时候的他其实也认字不太多,很多东西就算他能说出来,也写不出来,很多字都是用拼音代替的。
虽然现在教学水平跟以前不一样,但是也不至于这么早吧。
为此,张重还特意去问了芃芃的班主任。
班主任告诉他确实有这事,不过关于日记的要求不高,现在刚上二年级,一天写一句话就行了。
得到班主任的回应,张重也知道大概情况,就对芃芃说,“老师交给你的任务,你自己能够独立完成么?”
芃芃非常自信道,“可以的。”
“行,你去写吧,写完了给爸爸看看。”
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