事情的起初，江谚根本没放在心上。

那天下午，陈景言抄江谚作业的时候，递给江谚一张纸条。他展开看，纸上歪歪扭扭地写了几行字。

“你还写诗？”

“狗屁诗！”陈景言抄得愤愤，“那是政教主任总结出来的高考作文二十四字方针。”

江谚看着上面的“开题”“破题”：“这不是八股文？”

“可不。但你最好按他说的写，不然他会骂人，骂得你生不如死——你上次不是领教过了？”

江谚冷笑一声，将“方针”叠起来丢进笔袋里。

陈景言摇摇头：“没办法，对我们晚乡的普通孩子来说，老师就是绝对权威。”

江谚想起他看到过的几份卷宗，没搭话。

岂止是一个有点小权的政教老师？

晚乡这块地方，从上至下，从里至外，到处渗透着父权压迫与官威崇拜。

越是边陲、闭塞，越是自成体系。

月考两天，江谚应付得还算轻松。考试难度同他从前的学校整体持平，只是题目偏旧，还用着五六年前的外省题。

发卷子的几天，课程比平时松一些。天花板上老旧的吊扇旋转着，吱呀作响。

体育课刚结束，男生们汗流浃背，教室里响着“哗啦”“哗啦”的纸张扇风的声音。

风扇搅起的风哗啦啦地吹动着薄薄的卷子，劣质的油墨味不住灌入鼻子。

吴甜甜反向跨坐在江谚前面的椅子上，胳膊肘搭着他的桌子，捧着脸看他写题，是个很亲昵的动作。

几缕长长的碎发落在他的前额上，她发现江谚的眼睫是很密的，鼻梁挺直，垂眼的时候敛了锋芒，显得很秀气。

“小江同学，上次看到你跟十四班的苏倾讲话，你们什么时候认识的呀？”

江谚一目十行地做英语卷子，卷子是他给苏倾布置的作业，他得自己先做一遍，才答得出她奇奇怪怪的问题。

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