学生们上课，目地是什么？

是为了得到老师的指导，提升境界和战斗力。

学生们上别的老师的课，或许得到了提升，但是哪有孙默这种修炼医学课，有立竿见影的效果呀！

要是孙默每一节课都能帮助一位学生晋阶，不，只要隔三岔五来这么一次，他的听课人数，绝对爆炸。

杜晓和高诚心事重重的出了教室，看到安心慧站在旁边，便立刻问安：“安校长！”

“杜师，高师，两位感觉如何？”

安心慧询问。

高诚沉默，他是爱慕着安心慧的，虽然知道娶不到她，但是这并不妨碍他喜欢，所以让他在安心慧的面前称赞另一个男人，办不到。

但是贬低的话，高诚也不会说。

“孙默或许会成为第二个柳慕白？”

杜晓用的是疑问的语气，因为她不知道孙默这种上课效果，能不能保持下去，如果只能持续一段时间，无法长久，那就追不上柳慕白了。

听到这话，高诚忍不住瞥了杜晓一眼，你这评价给的可真高，难道你喜欢孙默？

“哦？”

安心慧也有些意外。

“我指的不是教学实力，而是人气！”

杜晓一语中的。

想想吧，那可是神之手，只要孙默可以摸出学生的身体状况，帮助他们晋阶，他上课教室的门槛儿，绝对会被踩烂的。

“神之手？”

高诚听着这个词汇，内心中，突然多了一股不甘心，还有一丝失落，因为他知道，孙默追上来，是迟早的事，以自己的教学实力，还不足抗衡他。

两位老师没有再贡献好感度，因为比起欣赏孙默，此时他们心中，更多的是一种竞争心，就算你有‘神之手’，我也不会输！

“辛苦两位了！”

安心慧点了点头，转身离开。

叮！

来自安心慧的好感度+15，中立（30/100）。

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