红灯停、绿灯行的这个游戏怎么玩呢?其实很简单——因为这是要带着这些三岁小朋友一起玩的游戏,太复杂可不行!
“爸爸、妈妈呢,带着宝宝排队,我们一条龙的小火车,一起绕着教室走。老师等下会扮演信号灯,宝宝们看到老师拿的这三个牌子吗?这个代表红灯,看到红灯了你们要怎么做?是不是要停下来啊……”冯恬欣拿着三张卡片,朗声介绍道。
教室里还有三个小朋友没能从他们的悲伤中走出来,哭声依旧尖锐刺耳,差点盖过了老师对游戏规则的讲解。
“没关系,你们先陪一下宝宝,我们玩起来,让他看到其他小朋友玩得这么开心,他肯定也会心动的!那时候,我再来邀请他们加进来。这需要一个过程,慢慢来吧……”冯恬欣安慰着这三个小朋友的家长。
不用太久,冯恬欣就把其他已经停止哭泣的小朋友们的秩序整理好了,因为这些小朋友都跟他们的爸爸妈妈站在一起,所以尽管有些还不知道要玩什么,他们也不会感到太紧张。
“我们一起跟着兔子舞的这首歌,跑跑跳跳起来,好不好?”冯恬欣脸上亲切的笑容,还有她好听的声音,都在不断地拉进她在小朋友心中的距离感。
落落跟着爸爸妈妈站在队伍中间,她就睁着那双亮晶晶的大眼睛,满是期盼地望着冯老师,甚至她都高兴地咧着小嘴巴,脚尖踮了踮,似乎已经等不及,要快点开始游戏呢!
小姑娘没看到背着身的冯老师做了什么,但她很快听到教室角落悬挂着的音响传来了节奏特别快的拍掌声!
紧接着,伴奏的音乐声也响了起来!
每一个鼓点都很清晰,如此欢快,以至于落落听到了,都忍不住攥起小拳头,大眼睛里迸发出了兴奋的神采。
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