苏沫忽然觉得自己对钟声一点儿都不了解。

连日来她悄悄观察，小姑娘的表现特别冷静，作息如常，情绪上也无太大波动，这一切倒使苏沫心绪不宁，她不属于习惯理性分析的人，但是上帝往往赋予这类人更准确的直觉。

苏沫花费更多的精力照顾表妹，几乎每天送钟声上学，亲眼瞧见她走进教室才放心，晚上也尽量早回，烧好饭就去小区门口等着，如果时间还早，便一路散步去学校，接小姑娘回家。苏沫手机不离身，钟声要是回得晚些，她就一个电话打过去，次数多了，钟声就有些不耐烦。苏沫隔着话筒听出她的烦躁，又开始自责，认为自己过于紧张，反在这年轻人心上压了块石头，倒像在处处提醒她家里的变故。

于是苏沫努力说服自己给予对方更多信任，她在医院、公司和家里来回奔波，精力透支，难免有所疏忽。

学校给钟老板打电话的时候，苏沫正好也在医院，老师说，最近上晚自习钟声经常缺席，是不是家里有什么事影响了孩子。

苏沫当时吃了一惊，心想钟声仍是照常上下课，时间上没什么不对呀？她急忙赶回家，要找小姑娘问个清楚。一路上，她为钟声找出各种理由，也许是担心家用不够背地里去做学生工，又或者嫌老师授课内容浅显自个儿跑去市图书馆看书等等。苏沫认为这孩子喜欢把事闷在心里，表面满不在乎，其实却希望能为家庭分忧解难，一起渡过难关。苏沫打算拿出过来人的阅历，好好劝慰她，以此抹去两人心头那些不必要的顾虑。

等到她轻言细语地问完话，钟声果然答：老师讲课的进度太慢，她宁愿去图书馆独自看书，这样更能节省时间。苏沫看见她从书包里拿出分数不俗的试卷，嘴里虽说不要骄傲自满，心里已然宽慰不少，随即叫小姑娘打电话回去保平安。

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