郑教授的这一番演讲，在韩秋的心里，起了一阵巨大的波澜。

如果说他以前，心目中的大学生活，是无忧无虑玩上四年，现在就起了天翻地覆的变化。他要学习，如饥似渴的学习，要对得起自己的青春！

当然，这个学习，自然不是学校里安排的那些所谓“素质教育”，以及什么浪费时间的某某思想，某某理论之流的口号式教育，更不是与社会脱节，完全脱离现实中工作岗位需求的闭门造车。

他要在实践中学习，在学习中实践，让自己的知识，能够直接转化为生产力，明确简单的说，要能赚钱才行！

夸张一点来说，郑教授的这堂讲座，改变了韩秋的人生轨迹。

韩秋下定了决心，要好好学习。

但是，首先需要一个规划，要认清自己的情况，找一条合适的路。这一点，韩秋比较迷茫。

他向苏莱说起，想听听苏莱的建议。前几天，苏莱不是还在口口声声询问自己的人生规划么？

苏莱摇了摇头，苦笑着说道：“原本我还在担心你的人生规划，但现在我才发现，我连自己的人生规划都做得一团糟，又怎么有能力帮你寻找道路呢？”

韩秋遗憾地撇了撇嘴。

苏莱突然对着韩秋眨了眨眼，凑到他耳旁轻声说：“要不今天晚上，我带你去拜访郑教授？”

真是个绝妙的主意！

韩秋与苏莱距离非常近，耳畔飘过来一阵淡淡的香风，他差点忍不住想拍拍苏莱这个“有功之臣”的肩膀，以示感谢。但是这是在大庭广众之下，难免引起许多的误会，以自己的人气，这种小道消息，不出一天，就在容大范围里满街传遍了，这样对苏老师很不利。

最终，韩秋经过激烈的思想斗争，还是忍住了。

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