消极反抗的人少了,卫螭的措施、政策施行的时候,阻力不能说没有,但小了许多。卫螭上起课来,由于此人一贯的德行,实在谈不上严肃,课堂气氛轻松得一塌糊涂。
卫螭随意的坐在自己的位置上,手中拿着根教鞭,指着一旁木雕的人体,道:“今天我们说说消化系统。消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道……”
人体结构是西医的基础课程,考虑到现在的条件,细胞、组织什么的没条件观察,无法给学生直观的感受,一些现有条件下无法学习的东西,只能有选择的摒弃,这也是没有办法的选择。
“……这里叫盲肠,在十二指肠后方,是一个比较容易发生病变的地方。这里叫阑尾,也是一个会发生炎症的地方。这一块儿区域,如果发生病变,就是我们常说的肠之症。阑尾、盲肠如果发生炎症,在西医上来说,是可以采取手术割除的办法。但是,病征不同,治疗方法也不同,并不是说所有的肠症都要割除,根据诊断情况采取治疗方法。”
肠症在这年代,还算是死亡率比较高的病症,有种说法是,如果得了肠,就只能看运气,死亡是很常见的。其实,所谓的运气,也就是症状的不同,有些人穿孔死了,有些人只要炎症消除就没事了。卫螭侃侃而谈,听得一干学生们,全都眼神熠熠的看着他。手下记得飞快,生怕漏记了什么。
“好了,今天地课程就到这里,课后作业很简单,画人体结构图一张,消化系统图例一张,下课。”茶杯喝了口水。卫螭宣布下课。
“谢先生。先生辛苦。”学生齐齐起来,向卫螭行礼,卫螭微笑着摆摆手,刚要出教室,被人叫住:“卫教授。”
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