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第一卷 抗日风云 第四九章 陆大(三)

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陆军大学座落在重庆山洞,这里的山洞并非真正的山洞,而是市区西面沙坪坝附近的一处地名,西靠歌乐山,东临嘉陵江,北边不远处就是嘉陵江的渡口磁器口,倒是一个依山傍水的好地方。但是唯一让人不舒服的是,这所最高军事学府与军统特务的基地离得太近了。

此时的陆军大学代理校长是陈仪,教育长为徐培根。陈仪是早期的日本陆军大学毕业生,又是蒋介石的同学,同时还兼任着中央训练团的教育长;而徐培根也曾留学德国,是德国陆军大学的毕业生,在此之前曾是中国驻美国军事代表团的参谋长。这两个校方领导,声名在外,便是军中也无人敢小觑。

张贤进入的是陆军大学正则班第二十期,考上这一期的有一百二十号人。其时,陆军大学里还有特别班第七期,两个班加在一起,不过两百五十多号的学生。

再一次进入校园,对张贤来说,就仿佛是又回到了少年的学生时代,心中说不出来的一种舒畅,只是这个时候,已经不同于当初了,而这所军校里的学生,也并非那些单纯的少年。在张贤的班上,一百二十人中,虽然并不数他的年岁最小,但是却数他的官阶最大,这让许多的同学都刮目相看。毕竟,一个上校来上正则班,而不去上好考得多的特别班,这在往界还没有发生过。只是,到了陆大报道之后,所有的学员都一律换装,只能穿陆大的校服,所以不管中尉也好,还是少将也好,在这个校园里,一律平等,没有军衔的区别,只是一个学员。

三月份的时候,正则班第二十期正式开课了。

陆大的课程很多,所学的以兵学战术为主,主要科目有一般战术、步兵战术、骑兵战术、机械化兵战术、炮兵战术、工程战术、化学兵战术、陆地战术、空军战术、游击战术、通信战术、输送勤务、辎重兵站勤务、军制学、动员学、国家总动员、军队教育、参谋业务、谍报勤务、兵要地理、抗日战史、日俄战史、欧洲战史等。这么多的课程,虽说基本是课堂教学完成,但是中间还要穿插应用战术的训练,比如图上战术、现地作业、兵棋演练等。如此教学的目的无非就是培养能运用诸军种、各兵种联合及协同作战能力的高级指挥人材。从课程设计上可以看出来,关于战术教育的课程几乎占了全部课程的三分之二。

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