“历史剧的卖点在于用艺术的手法再现史实，观众在既有的历史知识支持下，猜测剧情，获得优越体验，他这样全凭自己想象胡编乱造，用写小说的方法写历史，观众怎么可能会产生代入感？”

郑余速读了一遍《三国演义》第一回，把小册子往桌上一丢，居高评价道。

“他的切入点在刘备，主线应该是建蜀，刘备、诸葛亮、五虎上将，确实有很多故事可以敷衍。”

郑余一个助手接道。

“那又如何呢，这种哗众取宠的歪曲历史，观众不会买账，等着瞧好了，以后不用再关注这种东西。”

郑余不屑一顾的语气十分明显，助手和学生都点头答应。

……

“桃园三结义，这样说没有问题吧？”

郑余封杀“三国演义”的时候，老李和宫缘和也在聊这本书的开篇。

“这个总结得好，如果这个剧能做起来，这句话能流传开来，嗯……老李，我还是代小柳同学问一下，这样的历史演义法，不会有什么问题吧？”

老李笑着摇头，道：“历史这个领域，向来没有统一定论，某些著名历史事件，历史学家们也是各执一词，毕竟没有人亲身经历过那些朝代，只要能说得通，都不失为一家之言，唯一要注意的是，历史观不要出问题，不过这一点呢，我们不必要为小柳担心，他聪明着呢。”

“怎么说？”

老李重新拾起那本薄薄的册子，翻开几页，用手指比划了一会，念道：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶……”

念完这句，欣慰地品咂了一会，评道：“老伙计注意到没有，刘关张结义，为的不是争霸天下，而是救困扶危，报效国家，这样一句话出来，故事的整体格调立即拔高数个层次，意义不再一般。”

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