实验班的成功，让大半以上的家长打消了疑虑，让孩子进入绵河小学学习。当然也有一些人因为各种情由和不确定性，还是决定先把孩子放在了城里看看情况再说。4个村子都是最近新建成的，很多村民城里乡下各有一个家，安置小孩不成问题。

因此，原先预订的1500名左右的学生，最终只有1000多人入学，这已经超出周爸的估计了。依照年龄段分成6个年级以及幼儿园之后，每个年级大约有100多人，3个班级都已经足够了。

没有想到的是幼儿园的人数反而居多，因为幼儿园没有进行实验教育，一切都是依照传统教育。如果实践证明游戏式教育可行的话，便让孩子继续读下去，如果不可行就送到城里去，这是双保险。

确定最终人数之后，教师团也差不多下来了。这些老师们差不多都是师范大学新毕业出来的，看得周爸直咧嘴，分下来了一批菜鸟，也不知道是要先教学生还是先把老师调教好。

也好，老教师已经习惯了传统教学，要求改变难度不小。这些新老师都挺年轻的，接受新教案的速度应该会更快一些。这段时间之中老师们都在抓紧时间进行培训，培训的内容除了传统教学之外，最主要的还是先把游戏玩好。

当老师的，总不能比学生玩的差，所以当务之急就是熟悉这个游戏。于是五十多位新任教师还来不及震惊于学校的巨大和美丽，就被要求进入信息教室，在里面对本科目的游戏进行全面了解。

因为都是刚从大学毕业。在各地刚完成实习的老师。所以年纪都很轻。也就比周墨大一两岁。他们中间不少人对335宿舍都是久闻其名了，因为在教育界这家公司的名头是非常大的，甚至被认为是未来教育的起源。

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