“殿下，这本书是一部贯穿今古，上自晚周，下迄五代的通史，虽然本书还没有全部写完，但大致的轮廓已经出来了，记叙了从战国时期周威烈王二十三年至后周世宗显德六年总共一千三百六十二年的历史……”王静辉在草地上坐着，手中拿着一本书悠闲的对旁边的小赵煦说道。

现在的时间对于王静辉来说是非常惬意的，夫妇两人每隔几天就要被曹老太太召进宫一次，曹老太太和太后见的是蜀国公主，而他则是要和皇帝赵顼私下对一些国家大事进行讨论，当然也有像现在这样悠闲的坐在皇家园林当中给小赵煦将故事。

现在的读书人都是信奉“十年寒窗，磨穿铁砚”的态度来学习或是治学，这份刻苦劲实在是让已经见识过后世高考一族的王静辉所佩服，可惜他却并不赞同这样的学习方式——一帮书呆子就是引经据典再厉害有怎么样，这对治理国家一点好处都没有。他以前也是引经据典，但那是达成目的的一种手段，没有自己的思想就没有目的，手段再好又有何用？！

毫无疑问，就如小赵熙所表现出来的天才一般，他还只是五六岁的孩子，但却接受最为严格的训练，整天都是在书堆中随着几个宫廷老师渡过，这对于一个孩子来说是非常悲惨的。王静辉的到来让小赵熙的生活打开了另外一扇窗户——可以不用拼死命背书，只用听故事便可以张见识，当然少不了也要背一些东西，但总比不分主次的背那些大部头的经典书籍要好的多了。

在看过小赵熙的生活后，王静辉干脆将他从书房的书堆中解放出来，毕竟一个孩子将来就算是要当这个国家的最高元首，再怎么严格的训练也是挡不住其童心对外面花花世界的憧憬。

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