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第三卷 新时代 第39章 学

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按照国内师范学校的惯例,毕业生被分到偏远地区或乡村的国民小学工作五年,这是一个传统,人们只知道这个传统出自西北师范学校,却不知道这个传统到底是怎么成为传统,不过对此大多数毕业生并没有什么意见,毕竟教化四方是教师的责任和义务。

“顽石成玉,师之教也,点石为金,师之才也,名扬天下,师之道也,喻明后学,师之义也。故师者,教化四方!”

更何况在行驶教化四方的责任和义务之时,“偏远艰苦地区工作补贴”对绝大多数师范生而言,绝对是一个不容忽视的诱惑。

位于剑头山的屋多寨是一个连地图上都没有标志的埋在深山里的屋多寨,在到武平县政府报道之前,徐国伟连听都没听说过这个地方,这一路上翻山越岭,几乎用了两天的功夫,终于来到了距离屋多寨不过的涪镇。

背着沉重的背包徐国伟,拿着县政府给他的指路图站在这个小镇里犯上了愁,看看天色已经快黑了,只好决定先在镇子里吃饭,如果实在找不到地,今天就在乡公所过夜。

镇上只有唯一的一间小饭店,徐国伟在要了一碗米饭和一点小菜,拿着指路图再次向老板讯问,老板看了看眼前的这个年青先生,这几年山里总是会来一些先生,都是政府派来的教娃读书的年青先生。

“到屋多的路不好走,你等会吧!过会我给看看能不能找着一辆大车!顺道带你过去”

一听老板这么说,徐国伟连忙站起来道着谢。

“瞅你说的,你们到山里头教娃娃们读书,是山里人的福气,要是今个找不着大车,晚上你就到乡公所过一宿,等……你看,说话的功夫,村里的车把式李老倌就来了,指不定他就是来这接新来的先生。”

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