在同学会上，和班长路音的一番谈话，让吕振羽颇为振奋。路音说去搞定，一般来说，至少有八成把握。路音和均儿可是关系很铁的朋友，哪怕看在朋友的面子上，均儿的父亲也会帮这个忙，何况这个忙并不需要他太多的时间，主要是需要他帮忙将一些语言学的问题解释清楚，让吕振羽有下手的地方。

不过，无论如何，现在的吕振羽首要要考虑的，仍然是钱的问题。10月6日晚上，勤助中心打了电话来，告诉他让他第二天上午去一个地址报道，一个高二的女生，要补习英语，数学，物理。3门课，每次3个小时，每个小时50块钱。

在国庆的几天里，吕振羽已经准备了相当丰富的教案。小羽在网上将和高中阶段有关的文档都集中了起来，其中有不少是一些特级教师制作的电子课件，那些东西给了吕振羽很多启示。不过，吕振羽并没有模仿任何现有教案的意思，简单地说，如果学生在课堂上听那那些老师那套能听得进去，那还要请家教作什么？家教不应该纯粹把课堂上的东西给学生重复讲，那样效果很差，而是应该用其他方式让学生觉得这些东西有趣。和学生之间只有很小的年龄差距，这应该是家教的优势才对。

第二天早上，吕振羽按时到达了地址上标注的地方。那是一个颇为高档的小区，整个小区如同一个大花园，几幢小高层错杂其间，居住密度很低，相应的，房价自然高得离谱。吕振羽在楼下按了门铃后，可视门铃另一头不久后就出现了一个颇为严肃的中年人的形象。

“您好，我是HS大学的学生，今天来家教的。”

“哦。”中年人打开了门。

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