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第三卷 乱象生 第五十三章 王廷惊变

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接下来两天时间,萧浩继续游山玩水,从大自然中汲取“灵感”,不断地感悟先贤的智慧。萧浩学习古文字等,不仅仅是为了所谓的写符,还为了了解古代的秘辛。既然在这个世界,就要了解这个世界!

实际上,还有一个隐隐的不成熟的想法,那就是既然人族的古文字可以惊天地泣鬼神,必然有其魅力所在。或者说,应该有正确的使用方法!这种使用方法,就应该从文字本意、古人的语言习惯、生活环境等当中去寻找。

就如同文言文和白话文,为什么文言文的语义很难准确的翻译出来,有人提出各种解说;但萧浩认为,最根本的原因就是,古文应用了文字的“一些”含义,而白话文仅仅只用了文字的“表面一点”含义。

为什么说“书读百遍,其义自现”?这里不是要你真的去读书读百遍!这里的读应该读“dou”,句读意思!所谓的“书读百遍”是将古文按照不同的断句方式阅读多次。如果真心阅读古文的话就会发现,有些字段这样断句能读懂,那样断句也能读懂。

为什么?很简单,那些真正大才的文章,整篇文章其实就是一句话,所以它就不需要断句!而后人想要去阅读,就要“书读百遍”!有人说,古人真傻,连简单地标点符号都不用;实际上古人要是能开口,就会说——后代人真不孝,先辈的智慧都被丢掉了。

总之一句话,在人类的发展中,古人将文字,当成了神圣的代表,他们将一些天地至理等蕴含在文字中;但后代人却渐渐地将文字当成了工具,以至于真正的内涵消失了,而仅仅只剩下表面的意思。

在这样的情况下,一代代人前赴后继的解释圣人言论,却不知道,越是解释,与圣人的本意就相差越远!最后,根本就是驴唇不对马嘴!

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