在夕阳的余晖里，各个家庭互相协作，搭好了各自的帐篷。

李凡和顾亚婷毕竟是公众人物，便选了一块偏离人群的地方，在大岩石旁搭建起了一顶厚帐篷。

有家长升起了几处篝火，各个班级则各自成单位，绕着篝火做起了游戏。

果冻这个班级则载歌载舞起来。

他们跳的是最近很流行的《摩擦舞》，有些类似于踢踏舞，又有鬼步的味道，功底全在脚上，需要人的两只脚有节奏的不停变幻。

舞蹈中，以家庭为单位，哪个家庭错了，就要有人出来表演才艺。

众位家长和孩子绕着熊熊的篝火围成内外两个圈，大家的手搭着前者的背，小孩子不够高，就拽着大人的衣服。

老师：“准备好了么？”

众人：“准备好了！”

老师摁动了户外音响，众人就绕着篝火跳了起来。

“停停停，李老师，错了。”老师突然道。

“啊？我没错吧？”

“错啦，人家往前探步都是左脚，就您是右脚！”

“哦！”

“请李老师家庭为大家表演个节目，大家掌声鼓励。”

见哥哥默默地看向了自己，果冻一拍胸脯，“我给大家弹琴！”

大巴车上不仅有键盘，吉他、萨克斯甚至架子鼓都有，这些自然是在山城的乐器行租的，时刻准备让孩子们来场音乐Party！

今晚果冻是给李凡长脸了，果冻在音乐上的天赋，绝对不亚于在吃上的“天赋”。

她学琴还不到一年呢，《罗曼蒂克》这首德国经典的中级难度的钢琴曲，已经能准确无误地弹下来了，而且，以李凡的门外汉的鉴赏能力，他还真挑不出毛病来。

没办法，这就是天赋，让人嫉妒得牙根痒痒，可你就是无可奈何。

可能每个孩子都有某方面的天赋，只不过，被发现并重点培养的却寥寥无几。

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