下午1:45，第一节课，是很枯燥的数学。外面明晃晃的太阳晒着，偶尔吹进窗子的风也是热热的，知了一阵阵的叫着，池塘里的青蛙三不两时的“呱呱”几声。

冯一平感觉眼皮渐渐的重起来，习惯性的用左手撑着下巴，右手拿着钢笔，用力的看着讲台上边讲边板书的老师，却感觉老师的声音一会在天边，一会在耳边，忽远忽近之间，眼睛不觉耷拉上了。但潜意识一直不停的在强调，不能睡啊不能睡，于是，也许就那几秒钟的工夫，下巴轻微的晃了一下，像要从手上滑下来，但对睡着的冯一平来说，却不啻于一场震源离地面只有几十公里的八级地震，浑身一震，一下子就醒过来。

接下来的时间，就一直在很困、小睡、惊醒之间转换着，待捱到下课，就不管不顾的趴在桌上睡起来。

第二节课是思想品德，冯一平自己先翻了翻，看到书上冯海涛连重点线都已经划好，就把书放在一边，等到晚上自习的时候把这些重点背下来就好。

从课桌里还是拿出一本小学没用完的作业本，想想还有什么可以好“再”创作的，12岁，初一，以前看的网络小说都可以排除，电视剧好像也可以排除，剩下的电影？好像也没什么合适的。难道就只能靠那些段子？这样一个月10块钱也保证不了啊，再者说，不可能《故事会》每期都用你的小笑话吧！

汪国真的诗？不行，这个时候应该已经遍地开花，而且一首两首的也没什么用。余秋雨的散文，真不错！那是他买的少有的几本正版。特别是第一部《文化苦旅》，他反复读过多次，应该能拼凑几篇出来，可是，你一个12岁的小屁孩，能有那么宽的知识面？有那么浓厚的家国情怀？文人意气？而且印象中，好像余大师的散文九几年的时候就已经出版，为了不徒增笑料，只能放弃。

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