求订阅，求打赏，求月票，看书要看正版，支持网文发展，明宇敬上！

……………………………………………………

授人以鱼，不由授人以渔！

这句话在中国可以说是故老相传，但是赵海到现在才想起这句话来，他之前一直乎略了空间各族的教育问题。

赵海这里说的教育问题，并不是指单一空间的教育问题，事实上，在空间，任何一个单一的空间，都已经实行了全民制教育，所以根本就不存在教育问题。

赵海说的教育问题，其实说的是，教育水平的问题，就像好比亚特兰大陆那里人交的魔法阵，跟方舟大陆那里交的魔法阵自然是不可同日而语的，就一个就像是一加一，一个却像是高等数字一样。

现在赵海空间里的种族有很多，但是这些种族之间的文明成度又不一样，发展的方向也不太一样，如果让他们自由的发展下去的话，那慢慢的他们之间的差距就会被拉开，这并不是赵海想要看到的，他想要看到空间各族可以自由的，平衡的发展。

赵海现在可以不客气的说，他的所有空间里，要说到武力最强，魔法最强，对魔法力研究最好，对艺术品的研究最好等等，几乎所有学科，在狂龙岛上都可以找到最好的老师，就是因为各族中的一些好手几乎都集中到了狂龙岛上。

一想到这里赵海不由得两眼一亮，他想到了一件事情，如果自己让彩儿把各各学科最关键的东西都统计出来，然后制成书，分发到各各空间去，不就可以达到统一所有空间文明成度的目地了吗？

现在各各空间都设有学校，让各各空间的人到那些学校里，不可以学到所有空间的东西，不是更好吗？如果在那些学校里，在发现一些天材的话，赵海还可以把他带到狂龙岛上去进修，这样慢慢的狂龙岛那里的人才就会越来越多，而这对于他的将来，帮助可就太大了！

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.gaysay.com

(＞人＜；)